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宜昌市义务教育现代化先进学校评估标准(试行)

编辑:校办     点击数:2258    发布时间: 2017-10-20

附件3:

宜昌市义务教育现代化先进学校评估标准(试行)

 

A级指标

B级指标

C级指标

考核内容

分值

评分说明

考核办法

 

 

 

A1

学校管理(100分)(权重0.2)

B1办学思想(30分)

C1办学理念

确立了符合党的教育方针和素质教育要求、符合现代教育理论、符合校情、体现学校特色的办学理念,并在教育教学活动和管理过程中得到了充分体现。

15

无办学理念不得分,有办学理念但践行不够酌情扣分。

查资料,座谈、个别访问

 

 

 

C2办学目标

 ①确立了适应经济发展、社会进步和现代化教育进程需要的学校发展目标,定位合理。②确立了符合素质教育要求、符合本学段学生身心发展要求的学生培养目标。

15

学校发展目标和学生培养目标各5分。无目标不得分,目标定位不准确各扣3分。

 

 

 

B2办学行为(45分)

C3办学行为

 在课程设置、减轻学生过重课业负担、规范收费等方面,严格执行国家、省、市相关法律法规和管理要求。

45

    每违背一项扣10分;地方、校本、综合实践活动及专题教育等课程不落实的不得分。

查资料,座谈、个别访问、问卷。

 

 

 

B3管理体制(25分)

C4领导体制

① 实行校长负责制。校长、党组织、教代会的职能明确。校长对学校工作全面负责,党组织充分发挥政治核心作用和监督保证作用,教职工代表大会制度健全,教职工的知情权、参与权、表达权、监督权得到保障。②机构设置符合精简高效原则,建立和健全权责一致、分工合作、执行通畅、监督有力的管理体制。③行管人员少、工作效率高、管理成本低。

10

第一小点4分,第二小点和第三小点分别3分。机构设置多,职责不明,管理效率低,该项得分不超过5分。教职工权益得不到保障扣1.5分。

 

 

 

 

 

 

C5管理制度

①依法制定学校章程,校内各项管理制度健全并落到实处。②校级班子坚持依法治校,遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,正确有效地行使决策和指挥权。 ③探索建立校务委员会制度,积极争取家长、社区等社会力量参与学校管理。

15

第一小点6分,第二小点5分,第三小点4分。

 

 

 

A2队伍建设(100分)(权重0.25)

B4管理队伍(40分)

C6校长队伍

①校长具有现代教育思想、先进办学理念和较强的管理协调能力,近三年有体现校长教育思想和办学理念的论文在县级以上发表或做过交流介绍(8分)。②校长(副校长)参加校长岗位培训,持证上岗(10分)。③校级领导坚持按规定兼课,带头开展教科研活动(7分)。

25

近三年无体现校长教育思想和办学理念的论文在县级以上发表或做过交流介绍扣5分;校长无证扣5分,副校长无证扣3分/人;未兼课、未带头开展教科研活动分别扣4分。

查文件资料、培训合格证、课表、座谈

 

 

 

C7中层干部

①中层干部具有较强的执行力,且对负责的部门工作有系统性的思考,工作有创新,有实效(6分)。②中层干部坚持按规定代课,带头开展教科研活动(5分)。③学校加强对中层干部和校级后备干部的培养(4分)。

15

符合要求得分,否则不得分。

查文件资料、课表、实地查看、座谈

 

 

 

B5教师队伍(60分)

C8教师数量

①按有关规定配齐配足教师,小学教职工与学生比为1:19,初中教职工与学生比为1:13.5(5分)。②专任教师占学校教职工总数的85%以上(5分)。

10

每缺一个老师扣1分,专任教师低于80%以下者不得分。

查名册

 

 

 

C9教师结构

①教师学科结构、年龄结构和专业技术职务结构合理(各2分)。②校级骨干教师达30%,有一定数量的县级或市级骨干教师(4分)。

10

思品、信息、科学、体育、音乐、美术等学科无专任教师的扣2分。小学教师平均年龄高于45岁的、初中教师平均年龄高于50岁的扣2分。职称结构低于全县平均水平5个百分点扣1分;无县、市级骨干教师扣2分;

查名册、查文件等。

 

 

 

C10教师素质

①全体教师具备相应学段教师职业资格证书(3分)。②教师学历达标率100%(3分)。③说普通话,写规范字(3分),语文教师普通话水平达到二甲(2分)。④教师教科研意识强(3 分),具有扎实的专业知识,掌握信息技术,所有专任教师能够利用“班班通”等现代化设备开展教学(2分)。⑤教师队伍整体精神面貌好,具有良好的职业道德,无违规行为(4分)。

20

教师一人不具备资格扣0.5分,扣完为止;学校有1名教师违规补课和推荐资料经查证落实者,该小项得0分,其他指标不达标者不得分。

查教师资格证书、普通话证、学历证书及名册、查获奖等基本情况一览表和相应记载印证材料等、观察座谈、抽查上课教师。

 

 

 

C11专业成长

①有教师队伍建设中长期规划和目标(2分)。②全体教师积极参加各类培训,外出培训覆盖面达90%以上(5分),教师继续教育学时达到72学时/年(2分)。③有校本研修、骨干教师培训培养方案(2分)。④开展教师交流,交流面不少于10%且成效显著(2分),组织参加各类教育交流活动(2分)。⑤教师积极参加校本教研,过程扎实,有效果。(5分)

20

符合要求得分,否则不得分。

抽查部分教师继续教育证书

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A3教育教学(100分)(权重0.25)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B6德育工作(25分)

C12德育体系

①有完善的德育领导管理体系(2分)。②有健全的德育工作制度体系(4分)。③有完备的学科、社会实践活动等德育课程体系(4分)。

10

每缺一项,扣相应分值。每一项不完善,相应项扣一半分。

查资料、

个别访谈

 

 

 

C13途径和方法

①校园文化建设品味高,育人氛围浓厚(3分)。②德育内容在各学科教学中渗透,积极挖掘教材的思想内涵(3分)。③落实心理健康与安全教育课时,开展心理健康与安全教育。(3分)。④实现学校、社会、家庭教育的有机融合,开展丰富多彩的德育活动(3分)。⑤有随迁子女、留守学生管理和行为偏异学生教育转化的各项措施并效果明显(3分)。

15

每缺一项,扣相应项分值。每一项不完善,相应项扣一半分。

 

 

 

B7教学工作(55分)

C14课堂教学

①教学常规管理制度健全、措施落实,效果明显(10分)。②课堂教学资源开发有特色、有成效(5分)。③以学生为主体、教师为主导的课堂教学理念体现充分(15分)。④注重学生个体差异,因材施教,学生在原有基础上得到充分发展(5分)。

20

每缺一项,扣相应分值。每一项没有完全达到要求的,相应项扣分。

查资料,听课、个别访谈

 

 

 

C15体卫艺及科技工作

①开展“学生阳光体育运动”,保证学生每天一小时体育锻炼,当天没有体育课的下午必须安排体育课外活动;实施《国家学生体质健康标准》;创建体育、艺术特色学校;举办学校体育、艺术、科技节 (10分)。②设立心理辅导教育室,配备心理辅导教师(2分)。③实施“体育、艺术2+1”项目(3分)。④每年对学生进行一次健康体检(2分)。⑤学校设有卫生或保健室(1分)

15

①“学生阳光体育运动”有计划、有活动内容(1分);体育大课间30分钟(1分),学生每天一小时体育锻炼得到落实(1分);《体标》合格率达85%以上(2分,每降2.5个百分点扣0.5);开展创建体育特色学校(1分);定期举办运动会(1分)。②设立心理辅导教育室、配备心理辅导教师1分,开展心理辅导1分。③开展创建艺术特色学校(1分);落实“体育、艺术2+1”项目(1分);定期举办艺术活动(1分)。④每年未对学生进行一次健康体检扣2分。⑤学校未设卫生室或保健室的扣1分。

查看资料。

《体标》以教育部体质健康网数据为准。

体艺特色项目随机抽测20名学生展演。

 

 

 

C16课外活动

①每学期学生社团、综合实践活动等有计划、有方案、有总结(2分);②每周都安排有丰富多彩的课外活动(1分);③学生参与率达到100%(2)。

5

每缺一项,扣相应分值。每一项没有完全达到要求的,相应项扣分。毕业年级没有课外活动此项不得分。

 

查资料

 

 

 

 

 

C17宜昌市小学和初中教育质量综合评价

①品德发展水平(3分)②学业发展水平(3分) ③身心发展评价(3分)④兴趣特长(3分)⑤学业负担状况(3分)

15

每项得分=(实际得分/100)*3

 

依据测评数据

B8教科研工作(15分)

C18校本教研

①学校有符合校本实际的研究课题,研究过程扎实有效。②学校教研组常规教学研究工作落实有效(有方案有安排有过程有效果)。③定期举行校际间教研活动(有方案有安排有过程有效果)

15

校本教研形成特色,受到上级肯定的,记满分。

查资料

 

 

 

B9教育评价(5分)

C19教育评价

①建立促进学生全面发展的教育评价体系并促进学生全面发展。②建立促进教师发展的科学评价体系。③学校充分运用信息化手段进行师生评价。

5

未建立师生评价体系不得分;学业评价权重过大的扣3分,片面追求升学率的不得分。未运用信息化手段的扣2分。

查资料,个别访谈

 

 

 

 

 

 

 

 

A4办学条件(100分)(权重0.15)

 

B10学校班额(5分)

C20学校班额

不存在大班额现象,平均班额:小学40人/班、初中45人/班以内。

5

小学每班:45人以内不扣分,45人及以上扣4分;初中每班:50人以内不扣分,50人及以上扣4分。

查看资料,现场查看

 

 

 

B11学校用房(10分)

C21教学及活动课用房

①普通教室生均占用面积:中学1.39㎡,小学1.36㎡。②实验室:初中24个班以上4间、以下3间,小学24个班以上2间、以下1间;生均占用面积:中学1.92㎡,小学1.78㎡。③音乐、美术室各一间,使用面积音乐不低于106㎡,美术不低于120㎡;科技活动室一间,使用面积不低于90㎡;阅览室:座/14人。④根据学校办学特色配有综合性活动教室。

10

普通教室生均占用面积不达标扣1分;实验室生均占用面积不达标扣1分;实验室、功能教室配备不齐全面积不够扣1分。没有配备综合性活动室的扣2分。

查看现场

 

 

 

B12活动场地(10分)

C22田径、球类场地

①小学和初中根据学校实际设置环形跑道和50米(小学)、100米(初中)直道。②中小学校每6个班至少应有1个篮球场(或排球场)、2幅乒乓球桌。

10

环形和直跑道达不到要求各扣2分,每少一个场地(或球桌)扣2分,扣完为止。没有球类运动场地则该项不得分

查看现场

 

 

 

 

 

 

B13实验装备与图书(30分)

C23实验室设备及使用

①设施设备成套标准,符合国家要求,达到2人一组(8分)。②充分发挥实验室作用,过程记录规范,危化物品管理符合要求(5分)。③人员配备满足教学要求(2分)。

15

设备不达标扣5至8分,实验室不常用或没有使用扣2至5分。人员配备未满足教学要求的扣2分。

现场查看

查看记录

现场查看

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

C24图书室及使用

①生均册数:初中40册,小学30册;②每年新增图书数量不少于藏书标准总数的1%,有一定数量的学科教学参考资料、工具书,订阅必要的报刊;③配有专职管理员,建有电子阅览室,图书借阅实现网上预约,方便师生阅读。④图书室全天开放,服务教育教学。

15

图书不达标扣5分;没有电子阅览室扣5分;没有专职管理员和网上预约的分别扣2分;图书室不是全天开放扣2至5分。

 

B14信息技术装备与运用(40分)

C25计算机等终端配备

①计算机网络教室:24个教学班以上建2个及以上,以下至少建1个。②生机比:8:1;师机比达到1:1。③学校计算机网络教室面向学生开放,无线校园网全覆盖,校园公共场所有可供师生上网的终端设备。④每间教室配有能够开展多媒体教学的设备,同步网络教学和教研,周使用率不少于60%。

25

生机比符合要求得5分,生机比每多1人扣1分;教师备课机一人一台得2分,二人一台得1分,否则不得分。WIFI没有全覆盖的扣5分,公共场所无上网终端设备的扣2分。实现班班通得10分,否则不得分。周使用率符合要求得5分,每低于10个百分点扣1分。

C26校园网

①建有计算机校园网、广播网、校园安全监控网,其信息点与学校规模相适应,农村学校远程教育设备运行正常。②建有校园网站,宽带接入互联网,连接率达100%;实现远距离信息交流和资源共享,教学资源容量不少于500G。

15

四网符合要求得2分,缺一网扣1分,信息点符合要求得1分,不够扣1分;远程教育设备损坏扣1分;建有网站得1分,否则不得分;教学资源符合要求得1分,每缺少100G扣1分。

现场查看,查看设施和网站

 

 

 

B15寄宿制学校生活设施(5分)

 

 

C27寄宿制学校生活设施

①初中和小学单人单铺。②每间学生寝室有配套热水供应和盥洗设施。③公寓值班室有电话。④寄宿制学校学生食堂有学生餐厅,餐桌和座位能满足50%学生同时就餐。

5

一项不符合要求扣1分,扣完为止。无餐厅扣2分;有餐厅,但餐桌和座位不能满足50%学生同时就餐扣2分;

现场查看

 

 

 

A5办学成效(100分)(权重0.15)

B16办学特色(70分)

 

C28课程体系

学校课程体系完整,开发有特色,国家课程实施与校本课程开发有影响力。

20

特色不鲜明扣10-15分。

查资料

 

 

 

C29校园文化

学校校园文化有特色,在当地有影响,受到上级部门肯定。

20

特色不鲜明扣10-15分。

查资料、看校园

 

 

 

C30影响力

①学校整体工作受到上级部门表彰。②学校教师专业发展成果获奖。③学生素质发展成果获奖。

30

近3年内学校、教师和学生发展好、有成果

的,记满分。每个小点10分。酌情扣分。

查资料

 

 

 

B17满意率

(30分)

C31学生满意率

学生测评满意率达90%以上。

10

每低一个百分点扣1分。

网上测评

 

 

 

C32教师满意率

教师测评满意率达90%以上。

10

每低一个百分点扣1分。

网上测评

 

 

 

C33家长满意率

家长测评满意率达90%以上。

10

每低一个百分点扣1分。

网上测评